未来将依赖人文专业的四个原因

未来将依赖人文专业的四个原因

院长办公室 2019年2月28日

随着新的技术和科学进步,每次转弯都需要人文主义

泰勒斯·米勒

人文学科是许多未来的领导者,沟通者,学者,首席执行官,讲故事者,创造者,董事,作家和企业家来开始他们的开始。虽然人文本身的学科是截然不同的,但他们一起为学生提供了一套常见的技能,雇主今天,特别是未来的雇主依赖。

这是,毫无疑问,毫不疑问地学习人文学科,让他们在世界上工作!

以下是我相信未来将依赖人文专业的四个原因。

1.信息的可信度只会变得更难破译。截至2018年,社交媒体网站已超过印刷报纸作为美国人的新闻来源.因此,社会网络的持续扩展将能够确定误列事实是一个基本技能。通过与不同时间帧的文本,文档和图像从不同的时间帧,地理区域和观点接触,人文主义者不仅培训不仅要解释信息,而且还要评估其可靠性和真实性。这样的技能不仅仅是“很高兴有” - 这对我们的民主迫切需要我们作为公民可以区​​分虚假的事实。

考虑:参与哲学和批判性思想的一个价值观是通过限制我们决定和知识本身的框架深入思考。UCI在全国的识别中排名第9位,这是我们如何了解我们所知道的。

2.人文学科是STEM的必要合作伙伴. 科学事实需要解释和传播,才能接触到公众并激发行动。因为人文主义者研究文化和价值观,他们有能力发现和分析潜在的信仰和动机,这些信仰和动机甚至可能阻止无可辩驳的科学证据(如指向人为气候变化的证据)引发广泛的行动。人文主义者带来的最有价值的优势之一是叙事,即讲故事。故事是激发联系和改变的动力。文化价值观和信仰的一些最重要的转变是由人文主义写作推动的。雷切尔·卡森寂静的春天和upton sinclair的丛林激发人们对广泛的农业和工业实践提出质疑,并激发了政府层面的变革。不仅仅是书籍在做这些艺术,像电影和纪录片这样的视觉媒介是人文主义者工具箱的关键部分。

考虑:UCI人文学院最近的气候变化会议几位讲故事的人、艺术家和传播者与科学家坐在一起,打破知识之间的障碍,共同为解决方案做出贡献。

技术和医疗进步将需要人文截头以确保进步和道德期货。人文学科并不局限于那些在大学环境下被遮蔽的学科。人文视角可以照亮任何学科,包括技术和医学,以确保人类进步和人类经验在推动技术和医学的决策中得到考虑。玛丽·雪莱(Mary Shelley)的小说阐述了技术进步和人性之间的一个基本并列关系弗兰肯斯坦. 这部小说提供了一个将科学方法与人性问题进行比较的框架,通过叙事引导读者了解这个问题:仅仅因为我们能做些什么,我们应该吗?这是人文学科的力量,它不是要阻止进步,而是要告诉人们真正的进步,而这种进步只能来自对人类价值观和意义的深思熟虑。

考虑:UCI人文主义者撰写的一些主题包括:亚裔美国人与精神疾病;现代中国与心理健康;日本关于辐射的小说;和弗林特,密歇根州在水危机中的领先者。

4.人文科学有助于促进社会,政府,商业,文化和娱乐,甚至科学技术的宝贵创新。由于我们对我们世界的新方面和隐藏的方面发现,创新产生了创新,因为我们面临着具有挑战性的问题,解决问题和想象的新设计。人文学科的学科和专业知识可以更巧妙,更深刻地培训您的新问题,解释文本和图像,了解人类动机和沟通的细微差别,促进不同的文化视角,并对促进公众的价值观进行道德选择和客户。

考虑:UCI在人文学科的批判性理论、跨学科学习和创新思维方面处于世界领先地位。

对于考虑人文学科的学生,要知道人文学科教你如何审视自己和他人的信仰,如何跨媒体(甚至在社交媒体帖子中)进行有说服力的写作,如何利用历史背景为今天的决策提供信息并缓解冲突,以及如何利用你的想象力创造新事物并欣赏他人创造的事物。这些只是我热爱人文学科的几个原因,而多年前,作为一名大一本科生,我打算成为一名生物物理学家!然而,当我看到通过人文主义学习可以取得的成就时,我的心和思想都改变了。在UCI人文学院,我现在很高兴看到我们的学生以令人兴奋的方式跨学科工作,学习医学人文、环境人文、数字人文、人文和法律,以及其他创造未来的新知识的创新途径。

Tyrus Miller是加利福尼亚大学的人文学院的院长Irvine。在UCI之前,他曾担任研究生学习的副竞技和院长,并于UC Santa Cruz担任Cowell College的联合总体,并作为UC匈牙利布达佩斯的UC教育学习中心的董事。他赢得了他的博士学位。从斯坦福大学英语,一个M.A.从约翰霍普金斯大学的创意写作,并同时撰写并发b.a./m.a。在约翰霍普金斯的人文科学。他是一个国际公认的20世纪艺术,文化学者,文化,专业从事欧洲和美国的创新现代主义和前卫文学和艺术运动。他是作者后现代主义:两次世界大战之间的政治、小说和艺术;单例:艺术政治与新先锋派;时间意象:20世纪理论、历史和艺术中的另类时间性; 和现代主义与法兰克福学派.