学者

UCI的人文学科可以描述为四个相关的教学和研究领域:

  • •全球文化与历史研究为我们打开了通向更广阔世界的大门,也为我们打开了一扇通向人类历史的窗户
  • •语言、文学和媒体帮助我们的学生理解表达人类经验的故事和图像
  • •《科技的人文维度》提出了科技突破背后的伦理、历史和美学问题
  • •哲学和批判理论培养逻辑和批判性思维——这是一个复杂和变化的时代的基本技能
人文学院承担着提供与优秀学生的众多才华相匹配的教育的责任。我们以多种方式回应新世纪学生的需求——从理论与实践的整合到跨学科项目的发展,再到通过实习项目为学生的职业生涯做准备。你们的慷慨将帮助我们加强现有的项目,并发展新的项目,目标是使我们的学生成为他们所选择领域的领导者,并成为他们的社区、国家和世界上有思想、有参与的公民。

人文学院拥有比其他学院更多的系、中心和项目,并吸引来自不同学科的高级研究人员。这种多样性在各个单位也产生了共鸣,教员们不仅从事不同的学术领域,而且还与加州大学欧文分校的其他学院进行了交叉合作。

这些跨学科的调查方式通过讨论、辩论和反思的亲密文化,增强知识,拥抱学生互动。

资助学术单位和项目如何产生有意义的影响?

来自捐助者的自由资金可以对学术计划产生深远的影响;它有能力将项目提升到一个新的水平。这种影响可以以多种形式出现,从校园范围的活动,如会议和研讨会,到支持加强课程规划等。向学术界捐款可以创造或促进新的和正在出现的研究领域。想了解更多关于如何在人文学院产生影响的信息,请联系Suzi Weaver,发展分析师,电话949-824-1605或suweaver@uci.edu

捐赠者聚光灯


UCI韩国批判研究中心(CCKS)

加州大学欧文分校(University of California, Irvine)利用现有的韩国学师资力量,在韩国韩国学研究院(Academy of Korean studies)和韩国外交部(Ministry of Foreign Affairs)的资助下,成立了批判性韩国学中心(CCKS)。

为了应对学生对当代韩国流行文化和社会的兴趣高涨,该中心举办了许多创新的跨学科项目,为前沿专著和论文提供研究经费,聘用优秀的韩国研究博士后,邀请来自世界各地的学者与UCI强大的韩国研究团队分享他们的研究成果。

此外,该中心是韩国特有的批评理论的生产中心,因为它涉及种族、边界、生态和当代流行文化,并促进活动的阅读和写作,批判性地思考韩国与世界的关系,加深对韩国历史的认识。

欲知更多有关CCKS的资料,请浏览://www.soil-ph.com/criticalkorean/

做一个礼物