探索艺术史上的职业

校友

加州大学欧文分校艺术史专业的学生继续攻读艺术史、商业、法律和经济学的研究生课程;在博物馆、大学、画廊、艺术保护、拍卖行、非营利组织、教育和视觉设计领域工作。

毕业生档案

凯伦科迪(毕业:2014)

UCI艺术史学士学位

凯伦在加州洛约拉玛丽蒙特大学法学院读大二。“我在校园的暑期实习让我真正成为了艺术史系的一员。我认识了很多教授,获得了宝贵的经验,这些经验后来帮助我在加州大学欧文分校找到了一份工作,以及我作为一名法律学生所使用的技能。”


阿什利·陈(毕业:2013)

Ashley有一个平面设计业务,服务于各种行业的客户,目前正在开发一项新业务(细节将在稍后跟进)。她是FOAH和在校学生的积极支持者。

Ashley也是一位专门从事绘画和摄影的艺术家。她的作品被放在新的艺术史视频的背景中。查看她的作品或通过www.ashleyjbchen.com与她联系。

阿什莉本科主修艺术史和工作室艺术,是AHUA的传播总监。她是让AHUA恢复生机的团队的一员,通过多种活动和机会吸引学生,其中包括一年一度的AHUA艺术展,现在已经接近四周年了。阿什利是FOAH的校园暑期实习生,并获得了FOAH研究旅行补助金,为她的毕业论文提供了资金。

阿什利认为,教职员工和FOAH的支持帮助她扩大了对艺术的兴趣范围,积累了追求创业的技能。她曾在博物馆、画廊和公司工作,并继续从事与艺术有关的项目。

阿什利引用了埃德加·德加的话:“艺术不是你看到的,而是你让别人看到的。”阿什利写道:“学习艺术史不仅能让我们了解过去的视觉和历史,还能让别人看到我们丰富的文化和分析创新的视角的价值。”我之所以能做我现在做的事情,是因为我学过艺术史。”


丽贝卡·德里克森(毕业:2008)

丽贝卡是一名非营利性社区计划的顾问,这使她能够在三年的计划发展和两年的生活和平中心执行主任之后平衡职业和家庭生活。
丽贝卡在大学期间赴泰国留学,并获得了UCI的达赖喇嘛奖学金。毕业后,她供职于洛杉矶的美国西藏文化保护基金会(American Foundation for Tibetan Cultural Preservation)和欧文的生活和平中心(Center for Living Peace),在非营利部门工作。丽贝卡为和平建设设计了以艺术为基础的课程,并与艺术博物馆、生态机构、社会正义倡导者和著名的精神领袖策划了许多社区项目。

丽贝卡是艺术史本科生协会的创始成员之一,她记得自己穿着学士服和学士帽参加毕业典礼时,遇到了同班同学、ahua的创始成员蒂姆·亚当斯和其他一些艺术史朋友。她最亲密的大学朋友要么比她早毕业,要么参加了其他学校/学科的毕业典礼,但和她一起上过那么多课、学习过那么多课、参观过无数次博物馆的朋友们一起享受毕业典礼的经历,感觉很合适,也很值得庆祝。丽贝卡是我们家第一个大学毕业的人,毕业对她来说是一个非常特殊的日子。能在这样一个时代上大学,让她有机会研究你的激情和她在人文学科上的表现,并从家人、同事和老师那里得到这么多的支持,她感到无比感激。回忆起那一天的兴奋,以及作为UCI艺术史专业的学生,我们个人和集体取得的成就。

丽贝卡认为艺术可以创造社会变革,并认为艺术表达和欣赏是社区建设的必要元素。


芭芭拉·惠特尼(毕业:1982)
UCI艺术史学士学位
加州大学洛杉矶分校的M.B.A.艺术管理专业

芭芭拉是十字路口学校(Crossroads School)的财务和运营总监,这是圣塔莫尼卡(Santa Monica)的一所私立小学、中学和高级大学预科学校,专为艺术和科学而设。她在加州大学洛杉矶分校(UCLA)获得MBA学位,在旧金山美术博物馆(Fine Arts Museums of San Francisco)实习,并在那里工作了四年,之后在盖蒂博物馆(Getty)工作了20年。芭芭拉是获得照片收藏的团队的一员,其中包含了许多维多利亚·科根-考夫曼多年前热切谈论过的照片。芭芭拉的事业成功很大程度上归功于她在加州大学欧文分校艺术史系的良好开端。

“教师们在绘画和摄影方面再现了古代世界、文艺复兴时期和19世纪的生活。他们给了我们很好的建议。我就读于加州大学洛杉矶分校(UCLA),获得了艺术管理MBA学位,在旧金山美术博物馆(Fine arts Museums of San Francisco)实习,在那里工作了四年,最后来到了盖蒂博物馆(Getty)。我在盖蒂博物馆参与的一件伟大的事情是最初获得了它的照片收藏,其中包含了许多我的教授们几年前热切谈论过的图像。我把我职业生涯的幸运很大程度上归功于在UCI的良好开端。”


以斯帖崔(UCI)毕业

艾斯特·崔和她的校友亚历克斯·加西亚和切尔西·特林一起在布罗德博物馆工作。


亚历克斯·加西亚(UCI)毕业

亚历克斯在布罗德酒店(http://www.thebroad.org/)开业前不久就开始工作了。她是一名访客服务助理:https://thebroad.recruiterbox.com/jobs/fk0h1uj/


艾米莉马丁(UCI)毕业

艾米丽是加州科斯塔梅萨索诺拉小学的图书管理员,她学习室内设计,并为客户做一些住宅设计项目。


Careese Quon(UCI)毕业

Careese Quon于2013年毕业于UCI全球文化专业,她非常喜欢每一门艺术史课程。从UCI毕业后,她进入了Irvine Valley College (IVC)的数字媒体和网页设计专业学习。这个项目让她获得了宝贵的技术技能,同时创造了多样化的工作组合,这对她获得全职的内部图形和网页设计师的职位起到了关键作用。在与公司高管和自由职业者客户的会议上,学习艺术史课程使Careese能够深思熟虑地概念化并清晰地表达自己的设计作品。在过去的三年里,Careese为一个名为“荔枝风格”的时尚博客创作内容。作为一名时尚博主,她拍摄和编辑自己的照片,并在多个社交媒体平台上保持自己的品牌形象,包括她的Instagram账户@ lychestyle。

凭借社交媒体的背景,Careese能够将这些技能运用到她的全职工作中,并被提升为该公司的第一位社交媒体专家。除了全职工作,Careese还建立了一个自由职业公司,为客户提供平面设计、网页设计和社交媒体服务。她还推出了一个Instagram咨询项目,为博主提供建议,帮助他们在Instagram上扩大影响力。在做了近两年的平面设计师和社交媒体专家之后,Careese决定辞去全职工作,转而从事时尚博客、Instagram咨询和自由职业。Careese曾与欧莱雅(L’oreal)、《名利场》(Vanity Fair)、True Religion、Forever 21、Lord & Taylor、Paper Source、天美时(Timex)、Ann Taylor等众多品牌合作,担任各种在线宣传活动的品牌大使。在UCI学习艺术史课程无疑为Careese打开了新的机会之门,教会她接受新思想,解决问题,创造性思考,同时保持自己的热情。


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